2.1. Cierto día en el restaurante La Cascada prepararon para el buffet de desayuno una charola de cada uno de los siguientes siete platillos: huevos con tocino, frijoles con queso, huevos con jamón, huevos a la mexicana, chilaquiles rojos, chilaquiles con huevo y chilaquiles verdes. Se le ordena al mesero acomodar las charolas de los platillos, alineadas en la barra, de fprma tal que las que contengan huevo queden juntas y que las que contengan chilaquiles queden juntas. ¿De cuántas maneras diferentes pueden ordenarse lascharolas en la barra (de izquierda a derecha)?
Esta semana se realizó en Mazatlán la XIV Olimpiada de Matemáticas para Alumnos de Primaria y Secundaria (ONMAPS). El lunes 19 los concursantes resolvieron la primera parte, y el martes la segunda. En cada una, el examen consistió de 6 problemas y los concursantes debían resolver 3 según su nivel o categoría:
Primaria resolvió los problemas 1,2,3.
Primer grado los problemas 2,3,4.
Segundo grado los problemas 3,4,5.
Tercer grado los problemas 4,5,6.
El viernes 9 de mayo se realizó la segunda eliminatoria (concurso regional centro) del proceso de selección para la OMM Tamaulipas 2014. El concurso se celebró en las instalaciones de la UAMCEH-UAT. Los problemas son los siguientes:
1A. Un hombre camina durante 5 horas. Primero lo hace a lo largo de un tramo a nivel, después subiendo una loma. Al llegar arriba se regresa y recorre el camino a lo largo de la misma ruta pero de regreso. Caminó a 4 km/h en el camino a nivel, a 3 km/h de subida y a 6 km/h de bajada. Encontrar la distancia que recorrió.
En las instalaciones de la UAMCEH-UAT se llevó a cabo el concurso de selección para la Olimpiada Nacional de Matemáticas para alumnos de secundaria y primaria. El examen consistió de 10 preguntas de respuesta abierta con valor de 7 puntos cada una. La máxima puntuación fue de 51 puntos ya la mínima de 30. Incluyo aquí las preguntas y se atacha la lista de la selección.
Este año sí vamos a iniciar el proceso de selección con más tiempo gracias a que las autoridades educativas han decidido al fin otorgarles un poco de atención. No sabemos cómo pero lo importante es que "the pennies have dropped" (los "veintes ya cayeron") en la administración estatal de la educación tamaulipeca y esperemos que en los años venideros no se atoren en el mecanismo de la SET (Secretaría de Educación de Tamaulipas).
(Tarde pero sin sueño) la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) abrió una convocatoria para la Primera Olimpiada de Matemáticas en Educación Básica.
Dada la semejanza que tienen los problemas de olimpiada con las preguntas de los dos examenes estandarizados que se han aplicado en Tamaulipas (y en todo México) durante años (PISA a partir de 2003 y ENLACE desde 2006) se puede conjeturar que esta olimpiada de matemáticas para la educación básica en Tamaulipas está orientada a mejorar nuestro desempeño en ENLACE o el que lo sustituya.
Enviado por vmp
el 31 de Diciembre de 2013 - 13:15.
Para hacer el calendario sólo tienen que descargar, imprimir, doblar y armar. Aquí está el video con las intrucciones de armado que hicimos para la versión 2010.
Algunos de ustedes nos han comentado que les sobran muchas pestañas a la hora de armarlo. Les queremos decir que sí es posible armarlo sin pegamento y sin que sobren pestañas.
Enviado por jmd el 3 de Diciembre de 2013 - 14:15.
Tratando de ser positivos con los resultados de Tamaulipas en el concurso nacional de la XXVII OMM 2013 se diría: le ganamos a Chiapas, Quintana Roo y Tabasco --y Germán Puga obtuvo medalla de Bronce. Pero siendo realistas, nos fue de la patada.
Pues esos tres estados a los que les ganamos son los tres últimos lugares del concurso... y de Germán se esperaba una plata. Pero no contábamos con que el nivel de dificultad del concurso nacional aumentó considerablemente este año.
Es por eso que (creo) no es un ejercicio inútil comentar brevemente
Enviado por jmd el 25 de Noviembre de 2013 - 22:07.
El día de hoy 25 de noviembre de 2013 inició la XXVII Olimpiada de Matemáticas en Huasca, Hidalgo. Los jóvenes participantes intentaron resolver (y seguramente varios lo lograron) 3 problemas en un lapso de 4 horas y media.
Cada selección estatal consta de 6 adolescentes (los más cabecillas de su estado). Según información del Delegado Tamaulipas para la OMM, el examen del primer día estuvo difícil --según los comentarios de pasillo de la selección Tamaulipas y quizá de otras.
1C. ¿De cuántas formas se pueden elegir dos fichas, de las 28 de un juego de dominó, de tal manera que las fichas tengan un número en común? Por ejemplo, [0|2] y [2|6] tienen en común al 2. Y también, [1|2] y [1|4] tienen en común al 1.
Nota: Las 28 fichas del juego de dominó son [0|0], [0|1], [0|2], [0|3], [0|4], [0|5], [0|6]; [1|1], [1|2], [1|3], [1|4], [1|5], [1|6]; etc.
2G. En el triángulo ABC, se elige un punto D en el lado BC de tal manera que CD=d. Si AC=AD=3d y BD=8d, calcular la longitud de AB en términos de d.
